Re : analyse de résultats d'un questionnaire
Oui, j'ai bien compris que ta méthode était plus facile si je convertissait tout en nombres. Ce que j'ai du mal à cerner, c'est comment interpréter les écarts...
En effet, un écart de "2" peut mener à D-B (4-2) comme à C-A (3-1).
JCGL, je reprends...